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浦江一小迎接“上海市课程与教学”自然学科调研
发布日期:2018-11-14 08:24:39   来源:浦江第一小学   点击率:
  • 浦江一小秦能执教自然课

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    浦江一小秦能执教自然课
  • 学生课堂互动

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    学生课堂互动
  • 倾听学生讨论

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    倾听学生讨论
  • 专家听课1

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    专家听课1
  • 市教研员赵伟新评课

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    市教研员赵伟新评课
  • 区教研员刘永亮评课

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    区教研员刘永亮评课
  • 青岛教研员评课

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    青岛教研员评课
  • 课后研讨1

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    课后研讨1
  • 课后研讨2

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    课后研讨2

2018年11月13日上午,市教研室自然学科教研员赵伟新老师、区自然学科教研员刘永亮老师、上海科技教育出版社陈怡嘉女士以及青岛教研员刘老师一行来到浦江一小,进行主题为“构建区域学校教育质量保障体系”的上海市课程与教学调研。我校作为面上学校,接受了自然学科的调研。

专家到校后,张蕊校长亲自迎接,并带领调研员们参观了学校。

随后,调研员们一起观摩了由秦能老师执教的三年级自然课《物体的动与静》。浦江一小张蕊校长、分管教学的邢跃红副校长、课程教学部主任王文荣、课程教学部副主任沈婉娜以及自然学科3位专职教师全程参与。

然后,在小会议室进行了调研座谈。张蕊校长先从五个方面简要介绍了浦江一小学校课程建设与课堂教学情况,随后秦能老师进行说课反思。区教研员刘老师简要介绍了本课前期准备过程,在肯定的同时也希望在各环节活动的递进关系上要更清晰。青岛的教研员刘老师对课前准备工作予以肯定,对学生良好的常规和科学素养进行了高度评价,同时也建议情景设计可以更贴切学生实际,活动扮演要给予学生充分体验时间。市教研员赵老师认为,秦老师个人素养好,教学设计清晰,信息技术辅助教学效果良好,同时希望从把握活动数量、挖掘活动深度和如何更好的利用学生资源、学校资源方面入手,将课堂呈现得更生动。最后科教出版社的陈女士询问专职教师们在教材使用过程中存在的问题与建议,自然学科老师们也提出,希望配套资源更符合时代发展,更具有实际操作性。

此次调研活动,给基层学校自然教师提供了展示自己课堂教学实践能力的机会。专家们的指导大大提升了自然学科老师们的教育教学研究能力,同时对学校自然学科方面的发展与提高起到了有力的推动作用。学校将以此次市课程与教学调研为契机,进一步加强构建学校质量保障体系,完善学校课程建设,提高学校办学品质。

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